Continúan aumentando los casos por Covid-19 en las aulas de laComunidad de Madrid. Actualmente hay 1.740 aulas confinadas, 31.501 alumnos están en cuarentena, y tres escuelas infantiles cerradas. Estos datos son los últimos recogidos que Enrique Ruiz Escudero, Consejero Madrileño de Sanidad, aportó en el pleno de la Asamblea.

Si algo sacamos en claro de la llegada de la Covid-19 a nuestras vidas es el aprendizaje. Esta pandemia nos ha puesto numerosos obstáculos a nivel social, sanitario, educativo y empresarial y hemos tenido que ir adaptándonos a los cambios. Cambios, en los que aún nos encontramos inmersos. Los profesores, ante esta situación han tenido que reinventarse.

Según un estudio llevado a cabo por la plataforma educativa Kahoot!, para el 64% de los docentes encuestados, la parte más complicada de este cambio ha sido la falta de contacto con sus alumnos y la motivación. 

El 1 de diciembre de 2023 en el Campus de Vicálvaro de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad Rey Juan Carlos, CEDEU en colaboración con la Cátedra Universitaria CEDEU de la empresa familiar y emprendimiento de la URJC; el Ministerio de Cultura y Deporte; Speed Master; futuraVIVE; Lefebvre; Chiara; Clibrain; Iuris; Telefónica y Women in a legal world yDigaLaw, imparte la jornada práctica: "Inteligencia Artificial y Derecho": Oportunidades y retos en la utilización de herramientas de IA".

El pasado 13 de diciembre se celebró en CaixaForum de Madrid, la XV edición de los Premios Magisterio. 

CEDEU y la cadena Room Mate han firmado un convenio a través del cual los alumnos, profesores y colaboradores tendrán la oportunidad de acceder a descuentos exclusivos en sus hoteles y apartamentos.

Marco Núñezes una persona de profundas convicciones. Apasionado por el buen hacer de las cosas y con una autoconfianza de admirar. Convencido que el proceso es el camino a seguir, antes que la pura orientación a los resultados; que la motivación e inspiración son claves en la búsqueda de la excelencia; que la perseverancia y la disciplina son irreemplazables.

¿Conoces el impacto de la Inteligencia Artificial en la educación en España?

Según el último estudio realizado por 'empantallados'y 'GAD3' publicado, el 82% de los alumnos, seguido por el 73% de los profesores, afirma haber utilizado en alguna ocasión herramientas de inteligencia artificial. 

Los alumnos han descubierto las herramientos de la IA principalmente a través de internet y amigos. En el caso de los profesores, utilizan en mayor medida los medios de comunicación, internet y compañeros de trabajo como fuentes de información. 

Una de las plataformas más demandadas es 'Chatgpt', considerada por los estudiantes como la cuarta fuente de información en la que más confían, con un 61%. 

Tras realizar una encuesta en una muestra de 200 alumnos sobre la posibilidad del uso de herramientas de inteligencia artificial como 'Chatgpt' en las clases, el 28% lo consideran muy positivo; el 29% positivo, el 26% ni positivo ni negativo, el 12% negativo; el 2% muy negativo y el otro 2% restante no sabe. 

Los profesores consideran que el uso de la IA por parte de los adolescentes puede agravar los casos de acoso escolar. Estos son muy críticos respecto al uso de la misma, recomendando su uso en general en menor medida. Consideran su uso adecuado, con supervisión a partir de los 13 años. 

Estas son las 10 claves del estudio de 'empantallados' y 'GAD3' con la colaboración 'Orange', 'Cofinanciado por la Unión Europea' y 'Fundación Fomento': 

1. La Inteligencia Artificial es una nueva realidad tecnológica que interesa a la sociedad

2. Internet y la prensa, puertas de acceso a la IA

3. ChatGPT, una de las herramientas de IA más utilizadas

4. Elevar el umbral de fiabilidad y mejorar el acierto, retos de la IA a corto plazo

5. Necesidad de un marco legal sobre privacidad y uso de datos

6. La IA, un nuevo territorio digital por explorar para alumnos, profesores y familias

7. La IA, una herramienta potencialmente educativa

8. La creatividad y el pensamiento crítico, los principales desafíos de la IA en el ámbito educativo

9. La IA, un refuerzo de la tarea del profesor sin sustituir su rol como educador

10. Necesidad de educar en el uso responsable de la IA

Según informa: 'empantallados.com'